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- ¿Cómo se relacionan la formación profesional, el trabajo decente y la evaluación de impacto?
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- ¿Qué implica evaluar la formación?
- ¿Qué se entiende por evaluación de impacto?
- ¿Cuál es la diferencia entre monitoreo, evaluación intermedia y evaluación de impacto?
- ¿Por qué evaluar el impacto?
- ¿Para qué evaluar el impacto de la formación?
Manual para la evaluación de impacto en programas de formación para jóvenes
En este manual se presentan y analizan los modelos y prácticas evaluatorias de programas de capacitación para jóvenes en América Latina: tipos, modelos teóricos y proceso técnico de la evaluación de impacto, así como de su medición.
Autor:
Abdala, E.
Origen:
OIT/ Cinterfor
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