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Temas

  • ¿De qué manera la formación se relaciona con el desarrollo económico y social?
  • ¿Cómo impactan la formación y el desarrollo de competencias a las personas, las empresas y la sociedad?
  • ¿Cómo se relacionan la formación profesional, el trabajo decente y la evaluación de impacto?
  • ¿Qué es evaluar?
  • ¿Qué implica evaluar la formación?
  • ¿Qué se entiende por evaluación de impacto?
  • ¿Cuál es la diferencia entre monitoreo, evaluación intermedia y evaluación de impacto?
  • ¿Por qué evaluar el impacto?
  • ¿Para qué evaluar el impacto de la formación?

Conocimientos asociados