El artículo explica el concepto de trabajo decente y analiza los indicadores que permiten valorar la situación actual y medir los avances del trabajo decente en el mundo.
- ¿De qué manera la formación se relaciona con el desarrollo económico y social?
- ¿Cómo impactan la formación y el desarrollo de competencias a las personas, las empresas y la sociedad?
- ¿Cómo se relacionan la formación profesional, el trabajo decente y la evaluación de impacto?
- ¿Qué es evaluar?
- ¿Qué implica evaluar la formación?
- ¿Qué se entiende por evaluación de impacto?
- ¿Cuál es la diferencia entre monitoreo, evaluación intermedia y evaluación de impacto?
- ¿Por qué evaluar el impacto?
- ¿Para qué evaluar el impacto de la formación?
